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種籽像是個小型學習型的村落，我們的課程是像大學的選修，也有空堂課，所以進到校園的時候，你會發現有小孩在一邊騎腳踏車，有小孩去摘花，有小孩玩遊戲奔跑，同時教室裡面也在上課，甚至在校園裡面有很多大人，很難分出到底哪個是老師，哪個是家長，這個場域有課程的系統安排卻也同時像個村落，在各個角落上演不同的可能性和故事。

什麼是照明設計?這個工作的確比較少見，常常碰到新朋友見面時，介紹我是照明設計師，大家就會以為我是設計燈具或是做舞台燈光的，簡單來說這是一個幫環境規劃照明的工作，包括配置因環境需要的燈具，更多時候是把現有的燈具善加運用，比較像是空間的氣氛營造，還有色溫的掌控，照明設計師會幫空間做最後的加分，讓整個空間有了表情。

如果問在異國工作需要什麼樣的技能，我會說專業知識絕對是不可或缺的基礎，如果沒有專業，就算我是美國人，也不一定會成功。英文或許是一項跟別人溝通的工具。但是，我覺得更重要的是換位思考，同時要理解跟找到對方的痛點，然後跟他一起想出解決辦法，放下自己的部分堅持，去嘗試不同的溝通模式。

真正藝術家的生活都非常的自律，常常你努力一輩子，也不見得可以有怎樣的成果。我創作的題材會貼近自己生活的面貌，比如說以前養過的狗，或是公園。那個轉化，是將生活轉化成為圖像，這轉移的過程當中，我覺得自己可以得到救贖。

全球目前女性機師的比例大約是3%左右，說實在的就連有很多女生也不知道，原來是有可能來做這份工作的，就像我自己年輕的時候，一開始想要加入航空業，第一個想法，只想去當空姐。

其實每個工作都有辛苦的層面。但是，因為台灣的表演、藝術領域更加的不盛行的狀態下，這個行業有不穩定、跟溫飽的外在因素。所以，大家如果真的想要進入這個產業別的話，可以思考一下，如果要全職投入，但在沒有接到案子的時候，沒有薪水的狀態要怎麼樣進行財務方面的規劃，以及心理上的調整，或是不要以全職的方式進入，然後擁有其他的技能。譬如我做編創，但是我還有其他比如藝術行政的穩定收入。

《寶貝母親》是一支除了談母職之外舞蹈劇場作品，也談很多關於我們女生是什麼，被形塑成現在樣貌的作品，因為我在成長的過程中不只是觀察我的母親，也觀察到身邊很多的女性，或是男性對待女性的方式，會覺得好像有一種束縛或是無形的力量在規訓著我們往某個地方去。

我覺得現在有時候，因為父母親自己心裡的不安全感，會認為是不是應該盡力的做些什麼，確保孩子未來是有選擇權、有競爭力的。但我們真的不用想著讓孩子來彌補我們心中的缺憾。

「5歲都要懂的國際觀」是用四種語言跟小朋友講繪本故事，藉此讓他們對不同國家產生興趣，希望他們認識不同文化，包含社會的習俗傳統，將複雜，困難的國際新聞透過簡單方式說給他們聽，更能進一步培養國際移動力。

在上烘焙課時也同時去檢視自己到底喜不喜歡這個行業，對我而言，每次把成品帶回家，最期待就是看到家人臉上表情，受到他們的認同，才讓我決定要走這條一路。