中台科技大學幼兒保育科畢業，先後進入幼稚園與幼兒園服務，婚後8年在家陪伴三個孩子學習，直到孩子上小學，才在靈糧堂開始詩琴工作並再度回到安親班職場，並轉職成為專業才藝老師。
重回職場的第一份工作是安親補習班老師，她相當熱愛，因為可以跟自己的孩子們上下課。孩子們漸漸長大才轉行做才藝教學，同時教授直排輪、烏克麗麗、非洲鼓、太鼓、口風琴、原住民舞蹈、幼兒舞蹈、廣場舞、肢體動覺、體適能、樂齡音樂學習、幼兒音樂啟蒙，也擅長原住民文化祭典歌謠、更擅長營火晚會、團康甚至甚至婚宴、落成等活動主持，在惠玲心中沒有不可能的事！
鋼琴課、直排輪課、烹飪課、圍棋課⋯課，無論是小朋友、青少年甚至是大人們一生中或許都上過幾堂「才藝課」。但是在才藝課的背後，規劃整體課程的「才藝老師」是怎麼養成的呢？他們在學藝的路上又會碰到怎樣的困難呢？
本集我們邀請了十項全能的才藝老母—惠玲，身為一位才藝老師，她教授的才藝可是超過十項之多，幾乎樣樣都難不倒她。然而才藝老師是惠玲在婚後才轉換的跑道，為了能夠同時兼顧家庭和工作，她克服了種種的復職困難，秉持喜歡和孩子接觸的熱忱一路走到了現在。就讓我們一起來看看惠玲的故事，也聽聽惠玲對於「學才藝」這件事的想法，父母可以怎麼帶孩子學才藝，而學生們又該用何種心態學習才藝呢？
| 轉職的心路歷程是怎麼樣的？在過程中思考了什麼問題？
在結婚之前我是一位幼稚園老師，我很享受和孩子們相處的時光，工作也很精彩豐富；在結婚後因為生小孩、帶小孩，就先把工作辭掉，一晃眼我有了3個孩子，也在家帶了他們8年，但是當我想要回去職場時卻發現自己跟不上，更因為需要常常處理家務，在復職上並不太順利，我就開始思考該怎麼面對這樣的事情。
後來成為才藝老師是因為「時間彈性」，不過我剛進來的時候其實不太習慣，因為以往都是有「打卡上下班、固定薪水」，但是才藝學習是一片很大的江湖，有開班授課才會有收入，如果不時刻精進自己，就很容易被取代，這也成為我在復職後的課題之一。
| 成為才藝老師之前必須建立的自我觀念有哪些？
不怕挫折、願意嘗試、持續學習和改變都是成為才藝老師需要的特質，我覺得才藝是很活的，沒有固定的公式或一定的SOP。我自己的教授的年齡層從幼稚園到高中都有，在教學的過程中「讓孩子適性學習、開心學習」是我很看重的；我認為我的角色是「啟蒙」學生對學習的熱忱，所以實際帶著孩子操作，對我來說比一直教理論還重要。
在求學歷程中，我從家政科再到幼保科，當中學習了發展心理學，教學方法和教具設計和使用等等，縱使有相關學習經驗，當真正的踏入職場，挑戰才開始；這也是為何不斷的「實際操作」，從教學中反思每一個設計環節、學生回饋是很必要的事情，讓自己不會只是學個皮毛，要能想方設法去突破、去學、去請教，把最好的課程呈現出來。
| 在教授才藝有遇過什麼挫折嗎? 為何妳會一直學習不同才藝?
如果我只有一項才能的話，學校就只能用我這一項才能，為了讓自己能夠不被取代，我學了很多不同的才藝，有很多我幾乎沒有接觸過，所以造成剛開始的挫折，但是反覆練習、花自己額外的時間去進修，我就持續的在進步、進化。
我一直堅持一個信念: 「生活會有意外也有驚喜，累的時候再堅持一下，痛苦的時候再忍一回；如果怕苦就不要來挑戰，如果願意做下去就讓自己好好拚一回。」
新的挑戰總是會不斷迎面撲來，我曾負責教傳統祭典、歌謠的表演，這個需要大量的研究，講究各個細節的正確性；也有學校請我教烏克麗麗，我更是從頭學起，根據年齡層的不同調整課程設計。曾經備課的壓力會讓我晚上睡不著，但走到了今天我除了靠努力，也靠自己的信念堅持下去。
| 父母帶著孩子學習才藝，抱持哪種心態及態度才是健康的？
我覺得爸爸媽媽不要一次給孩子太大的壓力，先讓他喜歡這件事、這個老師和環境；如果孩子沒有興趣，我們可以先觀察看看，如果一個月、三個月甚至一年過後仍然沒有進步或改變，就放手。學習才藝事實上也很講究「天分」，有天分就加強，沒天分就再尋找別的領域學習就好啦，不需要因此和孩子的關係變差。
對於我的三個孩子，我希望他們可以自由發展，在讀書之外擁有自己喜歡的東西；像是老大他喜歡跳舞，我讓他去學他也很認真，當他遇到瓶頸的時候，我頂多會跟他講說「那就不要啦」，但後面會補問一句「決定放棄以後會不會後悔? 」如果你選擇繼續，就要有一個態度，試到自己精疲力盡、用上所有方法，那樣才是努力的最高境界。
| 難忘的教學經驗，得過的讚美是什麼呢?
一位校長他跟我說「我每次給妳的任務妳都可以完成得很好，那我們下學期想要發展舞蹈，可不可以請妳來教? 」當時因為驚訝我的眼睛是睜得很大的。但是做為一位才藝老師，我不怕困難、有接受挑戰的勇氣，所以就接下了。
後來我們帶孩子到中國表演，回來後整個團體的感覺都不一樣了，透過這個機會我們帶孩子接觸更大的場面，主辦方也認為我們的學生表現得很好，這個經驗對我來說也是一個很好的肯定。我把這份自信運用在往後的教學，也曾經幫老人幹事上課，用輕度的彈力繩運動幫長者提升肌力，他們也對自己「腳變得很有力氣」感到很開心，而能夠得到這樣的反饋，總讓我覺得心靈很富足、那些學習很值得。
