弘光科技大學護理系畢業，擁有護士證書，護理師證書，基本救命術指導員證書，中等學教健康與護理教師證書與幼兒美感師資合格證書。
白雪麻麻是個半職媽媽，一週有幾天在圖書館、國小當故事志工，幾天在台灣各地說故事推廣幼兒性教育，幾天在高中擔任健康與護理教師。目前正在推動「蝴蝶朵朵」故事分享列車的活動，並採公益性質在台灣各地宣傳。現職為臺中市海線社區大學講師與台中第二高級中學健康與護理科兼任教師。
| 別人家的孩子居然湊過來聽我說故事: 開始公開講故事的機緣
我從小就很喜歡看書和畫圖，雖然沒有厲害到可以去念美術系或美工科的程度，這個「喜歡」一直跟隨著我到出社會，在逛書店的時候也深受各式各樣的繪本吸引，有了小孩之後就開始念故事給他們聽。
引發我去對大家講故事是因為，有時候我只是在圖書館帶著我的小孩講故事，講著講著結果發現我不是兩個小孩而已嗎? 怎麼突然變成三個、四個。過程當中覺得蠻有成就感的，再加上自己也同時在教書，可能在口語表達上有天賦，就開啟了說故事這件事。
| 小朋友閃閃發亮的眼睛: 從事說故事的成就感來源
小朋友和我的互動絕對是最大的成就來源。他們看著我的眼神，聽我講故事的時候眼睛都閃閃發光的，會主動回答問題，還會一直問「然後呢? 然後呢? 下一頁怎麼了，小豬怎麼了?」，那一種天真可愛的模樣和我在另一頭教學的高中生們形成一個鮮明的對比，高中生們相對來說就比較害羞、青澀一些。
| 用故事建築一張安全的保護網: 推行<蝴蝶朵朵>、分享列車活動的原因
我擔任過學校的晨間媽媽，也在圖書館為大家說故事，而說故事事實上讓我獲得了另一種強大的力量，把大家比較難以啟齒、不敢討論的內容用故事的形式說出來，帶大人、小孩一起去關心重要的社會議題。
<蝴蝶朵朵> 就是這樣的例子，它是在講一個小女孩被熟人性侵的故事，作者是幸佳慧老師，她一直著重在推導小朋友閱讀，寫了許多關於人權、愛與生命的書籍。我和小朋友一起讀這本書的時候，我沒什麼包袱或負擔，但是我的朋友們在講這本書的時候，會有點害怕、擔心，看了以後甚至感到很低落、很難過而講不下去。我就想，既然我這麼喜歡講故事，專業背景又是健康與護理，我和先生就覺得我們要開始做一個「雞婆的大人」，啟動了「分享列車活動」，希望可以正向的、健康的把基本的性教育用故事呈現給大家，建立起更大的保護網。
| 原來這也是妳的故事: 印象深刻的故事分享經驗
有一次我去的幼兒園分享，有一個小朋友她很厲害都能答對我的問題，在介紹男生、女生的生殖器官名稱、怎麼分辨，這個小女生都可以明確地指出來，名稱也說得很精準。會後跟園長聊天的時後我就特別提到有些小朋友很棒，是不是家長有提前教育他們?
但園長告訴我，其實這個小朋友有被家人「欺負」，當時正在走訴訟流程。我感到非常揪心和震撼，原來她懂這麼多不見得是家長有教，可能是在走一些流程的時候，她必須要認識，才比其他小孩先會了，這個消息讓我在回程的路上忍不住哭了。
另外我也發現，在講故事的過程似乎引發了許多「Me too」，很多陪同孩子來聽的媽媽就和我分享，她，以前也是「朵朵」，和我訴說了以前受傷的經驗。有些媽媽也會在會後對我表示認同，認為教育身體自主權、如何保護自己是重要的。
「傷害雖然不能完全治癒，但是我們可以選擇去平和它，慢慢把傷痛撫平，並開心的重拾那種被愛和愛人的感覺。」這是某位媽媽和我分享的，也因為這樣，成為了我想繼續透過故事、繼續做相關議題分享的理由，繼續帶給大家力量。
| 那些難以啟齒的: 「性」教育該怎麼教，可以怎麼教?
推幼兒性教育主要是交小孩「認識身體器官」、幫性器官「正名」，並且了解自己的身體警戒線，告訴他們沒有人可以隨意觸摸你的身體，他們一定要經過你的同意；在高中生的部分是著重「避孕」、「安全性行為」和「情感教育」，教他們面對性行為的心態，以及怎麼去談一場健康的戀愛。
其實無論是教哪一個年齡層，現在的資訊媒體很發達，小孩想問的問題也會越來越多，也會出現我們沒有聽過的名稱。孩子們會想要問老師「為什麼會這樣」，我覺得與其隱晦的回答，不如用「正向、健康、不扭捏」的方式應對。當我們越是明確，他們也才會把內心的想法和疑問和我們分享。
#想要聽更多教幼兒用健康、正確方式認識身體的講法? 歡迎收聽本集節目，由白雪麻麻親自為大家示範!
| 轉彎之後的桃花源: 不從事護理師之後，我做了哪些決定? 它們帶我找到什麼?
我半路偷跑從護理系轉換跑道，因為在實習的過程中我覺得工作的性質似乎不大適合我。所以我唸到二技的時候，就轉而修和護理有關的教育學分，我服務的對象就從醫院裡面的病人，變成學校裡面的學生。雖然在醫院裡轉個彎是一個挫折，但這也帶我找一個新的出口，並不會後悔在護理念書的日子，因為現在課堂上非常多的案例、緊急事件處理方式的分享就是以前在實習當中學習到的。
在親子關係中，因為說故事，因為閱讀，我發現教導孩子，就像繪本一樣「重要的事情越要輕輕的說」。有時候必須要站在小孩的角度跟他們一同看世界，去理解今天為什麼會這樣做，為什麼會耍賴、鬧脾氣。因為開始念繪本，在教養方面我也看得更柔軟、有彈性，會跟小朋友一起當可愛無賴，把內心的小孩抓出來，在過程中似乎不只幫助了孩子們，同時也療癒了我自己。
<關於本集的更多資訊寶藏包>
行行出老母: 延伸訪談回顧
(1)性教育老母的故事，周雅淳
(2)全民姑姑老母的故事，王薇君
(3)圖像說書人的故事，許旆誠
(4)獨立書店老母的故事，羅麗蓓
其他資訊分享
(1) 蝴蝶朵朵
(2) 白雪麻麻的故事城堡 (臉書)
